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荷花镇雨伞村围绕“四个强化”抓学习教育，认真谋划、周密组织，确保主题教育不走位、不变样。
强化领导，支部主体责任。村党总支将开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前重大而紧迫的政治任务，认真履行主体责任，切实加强组织领导。成立了党总支主题教育领导小组，总支书记张在航担任组长，第一书记彭安显担任副组长，其他“两委”班子成员为小组成员。形成齐抓共管合力，加强对下属雨黄支部、玉雕支部的督促指导，确保主题教育切实取得扎扎实实的成效。
强化统筹，增强学教感召力。9月21日，雨伞村党总支召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会，会议要求全体党员干部，深刻认识和领会主题教育的重大意义和目标要求。为确保实效，雨伞村针对全村不同群体设计了生动鲜活、喜闻乐见的教育方式，开展“五个一”学习教育活动，上门开设“一人课”，每天广播“一电台”，文艺宣讲“一支队”， 党员教育“一个会”， 主体党日“一活动”。 社区第一书记带领党员干部原文学习《学习纲要》《论述摘编》， 面对面地向群众宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，让学习教育走进千家万户。
强化调研，提升学教实效。主题教育启动之初，村党总支就高度重视加强学习实效。在学习形式上，设置了个人自学、集体自学、读书班学习、在线学习、集体研讨学习、专题辅导报告、先进事迹报告会等多种形式，着力提升学习实效。在学习安排上，注重将学习教育与推动乡村振兴相结合，把研讨形成的共识转化成制度成果和改进举措。在学习内容上，针对个人自学、集中自学、读书班不同的学习方式，从《选编》、《纲要》等讲话和著作中选择了若干篇目，村组干部重点学习。在学习时间上，利用“家长夜校”和生产劳作间隙进行，做到学习和生产两不误、两促进。
强化导向，开展治理调研。第一书记带队深入全村7个村民小组，以实地走访、座谈交流的方式，开展专题调研工作，期间还主持召开了3场专题座谈会。调研坚持问题导向，聚焦党的建设和脱贫攻坚工作以及乡村治理、产业发展、专业合作社等方面的问题。同时结合发展中存在的重点难点问题，细化调研重点，增强调研的针对性和实效性。目前，雨伞村在村委会以及村民小组活动场所悬挂主题教育宣传内容6条，出专题板报3期，召开党员大会集中学习3次，到村民小组宣讲7次，送学上门10次，营造了浓厚的学习教育氛围，学习教育效果明显。［彭安显］
编辑：杨永明
审核：申美玲
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