同时,走进校园给学生们发放宣传手册、进行PPT讲授、实物展示,开展趣味小活动,指导学生“一看、二摸、三听、四测”识别真假人民币,建立起防骗反假知识从小学生抓起的常态机制,在学校、家庭和社会营造了“防范假币 ,辨别真伪,杜绝假币,从我做起”的良好氛围。 [新华支行] 编辑:杨德芬 责任编辑:陆云晓 屈晓丽 审稿:郭黎峰 |
同时,走进校园给学生们发放宣传手册、进行PPT讲授、实物展示,开展趣味小活动,指导学生“一看、二摸、三听、四测”识别真假人民币,建立起防骗反假知识从小学生抓起的常态机制,在学校、家庭和社会营造了“防范假币 ,辨别真伪,杜绝假币,从我做起”的良好氛围。 [新华支行] 编辑:杨德芬 责任编辑:陆云晓 屈晓丽 审稿:郭黎峰 |
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